教育部:普通高中要严控考试次数

近日,教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》,要求减少日常考试测试频次,提升日常考试质量,强化考试安全风险防范,减轻学生过重学业负担,促进学生全面健康发展。…

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近日,教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》,要求减少日常考试测试频次,提升日常考试质量,强化考试安全风险防范,减轻学生过重学业负担,促进学生全面健康发展。

《通知》对中小学日常考试范围作出明确界定,中小学日常考试,是指地方和学校在日常教学过程中,为了检验学生阶段性学习效果、服务于教学改进而面向年级全体学生组织实施的考试,不含初高中学业水平考试和普通高等学校招生全国统一考试。

对于中小学日常考试,《通知》提出,进一步明确管理职责、压减考试频次、严格命题管理、强化审核把关、优化结果应用、强化保障能力、抓好责任落实等七方面重点任务,20条具体举措。(《通知》全文 >>)

普通高中学校要

严格控制考试次数

针对不同学段分类提出考试频次的控制要求。

  • 小学一、二年级不进行纸笔考试,义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试。
  • 初中年级可根据不同学科实际,适当安排一次期中考试。
  • 普通高中学校要严格控制考试次数。
  • 严禁面向小学各年级和初高中非毕业年级组织区域性或跨校际的考试。
  • 初高中毕业年级为适应学生毕业和升学需要,可在总复习阶段组织1~2次模拟考试。

逐步增加应用性、探究性、

开放性和综合性试题比重

严格依据课程标准和教学实际命题,强化素养导向,注重试卷内容结构与难度调控,逐步增加应用性、探究性、开放性和综合性试题比重。严禁向任何组织和个人购买试题、试卷。命题能力不足的学校,由上级教育行政部门组织命题,提供题库供学校选用组卷。

实行等级评价

淡化分数竞争

建立健全考试审核机制,解决考试随意性的问题。实行等级评价,淡化分数竞争,引导树立正确的教育评价观,缓解学生考试焦虑。

探索人工智能赋能日常考试的场景应用

加强教研与培训,提升教师命题水平。试点探索人工智能在日常考试命题、组卷、阅卷、分析等关键环节的场景应用。

建立监督问责机制,试卷命制者、选用者和审核者一体同责。

(总台央视记者 潘虹旭 吴汶倩)

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责任编辑:陈卓然

网友看法

1、网友安妮F:少日常考试测试频次,提升日常考试质量,强化考试安全风险防范,减轻学生过重学业负担,促进学生全面健康发展。

2、网友滚滚绿尘:应该严禁布置课后家庭作业!尤其是通过手机布置、要求钉钉上传这种。

3、网友晴天和诗歌:建议还要从睡眠保障上下功夫!满足人类基本的生理需求

4、网友活泼青山hG:支持,取消月考

5、网友草原牧牛羊仰天长啸:这个思路是对的,考试要做原因分析报告,要针对性训练,不要就知道大水漫灌,就知道刷题。不做跨区考试,有助于缓解横向对比焦虑[赞]

6、网友龙马精神669:普及大学教育很重要

7、网友美者若斯:支持,不能给学生太大的压力了

8、网友生活不易,但很努力:作为老师,我支持[呲牙]

9、网友麦多2023:这个思路好,培养高素质人才[赞]

10、网友大海边眺望的行者:政策是好的

11、网友设计界杠把子:支持教育改革

12、网友独立A:人性化教育政策好啊,支持[赞][赞][赞]

13、网友楒满:教育部发布20条举措 进一步加强中小学日常考试管理

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